第15章 朝堂激辩，力保改革

苏悦与慕容轩立刻分头行动。苏悦返回崇文院，与山长及各位先生商议，收集学子们对新教学模式和实用学科的反馈。学子们听闻苏悦的来意，纷纷踊跃发言，讲述自己在新的学习模式下的收获。

“苏女史，自从开始自由讨论学术问题，我感觉自己对经典的理解更加深刻了，而且还能从同学们不同的见解中获得新的启发。”一位学子兴奋地说道。

另一位学子也附和道：“是啊，那些实用学科也非常有趣，让我们了解到很多书本之外的知识，对国家和民生有了更切实的认识。”

苏悦将学子们的反馈一一记录下来，同时让山长整理出近期学子们在学业上的进步成果，作为支持改革的有力证据。

慕容轩则在朝中西处奔走，联络那些支持苏悦改革的官员。他向各位官员详细说明了学府改革的重要性以及守旧势力的阻挠行为，得到了不少官员的支持与响应。

几日后，守旧势力果然在朝堂上向皇上进谏。一位老臣颤颤巍巍地走出，向皇上呈上奏折：“皇上，苏悦在学府推行的改革，扰乱了学风，使学子们不再专注于圣人经典，长此以往，恐会动摇国家的根基啊。请皇上收回成命，停止这些离经叛道的改革。”

皇上接过奏折，脸色凝重，他看向苏悦，问道：“苏悦，你对此有何话说？”

苏悦从容走出，向皇上行礼后说道：“皇上，臣推行的学府改革，绝非扰乱学风，而是为了培养更适应时代发展的人才。这些日子，臣在崇文院收集了诸多证据，足以证明改革的成效。”

说罢，苏悦将记录着学子反馈和学业成果的册子呈给皇上。皇上翻阅着册子，神色渐渐缓和。“从这些反馈来看，改革似乎颇有成效。但为何还有这么多爱卿反对呢？”

这时，另一位支持守旧势力的官员站出来说道：“皇上，这些不过是苏悦为了掩盖自己错误行为而编造的假象。改革违背祖宗之法，动摇学术正统，万不可行啊！”

苏悦心中恼怒，她首视着那位官员，说道：“大人此言差矣。祖宗之法并非一成不变，而是应随着时代的发展而调整。如今国家面临着内外诸多挑战，若我们的学府依旧墨守成规，培养出的学子如何能肩负起振兴国家的重任？”

朝堂上顿时议论纷纷，支持和反对改革的官员各执一词，争论不休。苏悦深知，此时必须拿出更有力的论据，才能说服皇上。

“皇上，如今商业繁荣，算术等实用学科能帮助商人更好地经营，促进国家经济发展；农学知识的传播，可指导农民科学耕种，提高粮食产量，改善民生。这些都是改革能为国家带来的实实在在的好处。而所谓的扰乱学风，不过是守旧之人不愿看到新事物的发展，故步自封罢了。”苏悦慷慨激昂地说道。

皇上听了苏悦的话，陷入沉思。此时，慕容轩联合几位支持改革的官员，纷纷站出来为苏悦说话。“皇上，苏女史的改革之举，利国利民，还望皇上明察。”

皇上扫视着朝堂上的众人，权衡利弊。守旧势力的反对声依旧强烈，而苏悦和支持改革的官员们也据理力争。